Actividades / Activities
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Planificación:
Desde Octubre 12
hasta Febrero 13 |
Sept- Octubre. Actividad 1 : En Español |
1. Presentaciones de alumnos : Quién soy? (Características físicas y de personalidad) (foto, video individual o de un pequeño grupo o de toda la clase) |
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Nov.Actividad 2: En Inglés |
2. Presentaciones de nuestras localidades: Qué lugar es el que más me gusta, o mi monumento preferido y por qué? (fotos de mi pueblo, descripción y saber un poco de la historia, algun video explicando algún lugar histórico…. Individual o en grupo).
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Dic. Actividad 3: En Español
Actividad 4: En Inglés |
3. Tradiciones de Navidad: Cómo celebra la Navidad cada país y cada localidad. Fotos de nuestros pueblos en invierno
4. Mandar tarjetas de Navidad
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Ene. Actividad 5: En Español |
5. Mi vida cotidiana: Un día en mi vida (planificación, horario, actividades…) |
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Feb. Actividad 6: En Inglés |
6. Mi asignatura favorita y por qué. (Fotografías de mi colegio, profesores, video presentando partes de mi escuela: laboratorio, gimnasio, sala de ordenadores…) |
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Schedule:
From October 12
To February 13 |
Sept- October Activity 1 : in Spanish |
1. Introductions of students: Who am I? (physical appearance and personality) (photo, video individual or small group or the whole group) |
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Nov Activity 2: in English |
2. Introductions of the towns: What is my favorite place or monument in my town and why? (pictures of my town, description and know a bit of the history, video explaining some historical place... individual or in group)
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Dec.Activity 3: in Spanish
Activity 4: in English |
3. Traditions at Christmas: how every country and town celebrates the festivity. Pictures of every city in winter
4. To send Christmas-cards
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Jan.Activity 5: in Spanish |
5. My quotidian life: schedule of everyday (one day in my life) |
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Feb.Activity 6: in English |
6. My favorite subject and why . (Pictures of my school, teachers, video introducing places of my school: laboratory, gym, room of computers |